FORMAZIONE: Giochi in scatola e intervento cognitivo

@centrosferabianca(9)

SABATO 18 GENNAIO, FORMAZIONE PER PROFESSIONISTI (completo)

NUOVA DATA: SABATO 9 MAGGIO 2020

Recentemente sono tornati alla ribalta i giochi da tavolo.
Anche nelle scuole diversi docenti cominciano a
diversificare i laboratori didattici tradizionali con i giochi da tavolo.

Questi ultimi permettono, oltre ad accrescere le competenze sociali e relazionali, di allenare vari campi cognitivi e motivazionali favorendo così un miglioramento nell’ apprendimento scolastico.

Questa formazione vuole essere un’introduzione pratica sull’utilizzo dei giochi da tavolo all’interno dell’intervento cognitivo. Dopo una prima parte teorica, verrà messo l’accento sulla parte pratica e sull’analisi di caso a piccoli gruppi.

La formazione è aperta a tutti i professionisti nel campo dell’educazione
(OPI, DSP, Logo, Ergo, Psicologi, Pedagogisti, Insegnanti).

Sabato 18 gennaio dalle 9.30 alle 13.00 (nuova data: 9.05.2020)
Prezzo 75 fr a persona (l’iscrizione comprende un gioco Djeco in omaggio, trattato durante la formazione)
Max 20 partecipanti.

La formazione sarà condotta da Stefania Di Meco, Docente di Sostegno Pedagogico e titolare dello studio La Bussola.

Programma formazione “Il gioco da tavolo nell’intervento cognitivo”:
. Presentazione
Parte teorica:
. Due modelli della memoria umana:
– Büchel & Büchel
– Modello Baddley
. Relazione tra: metacognizione, funzioni esecutive e processi cognitivi
. Il gioco da tavolo nell’intervento cognitivo
. La mediazione durante l’intervento cognitivo

. DSA/ADHD/Disprassia/Difficoltà d’apprendimento generali: come adattare i
diversi giochi da tavolo
Pausa
Parte pratica:
. Giochiamo: proposta di 5 giochi da tavolo da provare a rotazione
. Analisi dei giochi da tavolo proposti
. Analisi di caso a gruppi